El espacio exterior de los centros educativos
"El paisaje es, no sólo lo que vemos y entendemos como tal (un bosque, un campo de flores, una vista sobre un valle ...), es también un sistema de ecosistemas, la identidad de un pueblo y de una cultura , es el fruto de las relaciones cada vez más complejas entre la ecología, los aspectos sociales, económicos, los recursos naturales, etc. Es también "un elemento importante de la calidad de vida de las poblaciones" y por tanto "un elemento fundamental del bienestar individual y social" como se expone en el preámbulo del Convenio Europeo del Paisaje.
Los Estados miembros del Consejo de Europa han de responder a la voluntad pública de disfrutar de paisajes de calidad y de tener un papel activo en su transformación. Pues proteger, gestionar y planificar el paisaje "implica derechos y responsabilidades para todos".
En este sentido el Paisaje se convierte en un magnífico recurso pedagógico que puede servir al desarrollo de la sensibilidad de los niños y de las nuevas generaciones para que tengan cuidado del paisaje y entorno futuros.
Y por qué no empezar en las escuelas? ... "
Del blog “El nou safareig”de Carme Cols Clotet
#edudirección
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